“电路基础”课程是高职院校电子信息类、电气类专业的一门专业基础课程，意在培养学生能够比较系统地掌握电路基本分析中的基本知识、基本理论、基本分析方法以及基本技能，同时使学生的思维能力、逻辑推理能力、理论联系实际能力得到进一步提高，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
　　在本书的编写过程中，注重应用型人才的培养，把立足点放在工程技术应用上。课程内容删繁就简、突出主线、突出重点，既能为后续课程服务，又能强化工程技术应用能力的培养。本书的主要特点有：
　　（1）根据“电路基础”课程教学特点，力求精选内容、讲解透彻、分析准确，严格把握深度和广度，尽量体现新度。本书以与生活紧密联系的典型电路作为情境展开理论知识的讲解，以故事动画作为每个情境的引入，使枯燥的理论知识变得生动、具体、鲜活，使理论知识与日常生活实例相结合，加深学生对理论知识的理解和掌握，培养学生的工程思维方法和应用所学知识解决实际问题的能力。
　　（2）在内容编写上破除了大段文字叙述，降低了理论深度，删去了一些繁复的数学推导，在保证基础理论、基本知识够用的前提下，注重实际应用。语言精炼简洁，通俗易懂，浅显易学。
　　（3）针对每个情境，在相应知识点学习完成后配有任务训练模块，学生可通过完成任务训练进一步加深对知识点的理解，使理论与实践相结合，提高动手能力，培养分析问题和解决问题的能力。
　　（4）每个情境配置了一定数量的习题。习题覆盖了书中要求理解和掌握的全部内容，便于学生选择和练习，以巩固基本概念及加强实践能力的培养。
　　（5）为了让读者更好地掌握本门课程的内容，高等教育出版社充分发挥在线教育方面的技术优势、内容优势，为读者提供一种“纸质图书+在线课程”的学习模式，依托高等教育出版社自主开发的在线教育平台——智慧职教（www.icve.com.cn），将更加优质、高效的数字化教学资源呈现给读者，为每位学习者提供完善的一站式学习服务。本书配套提供的数字资源包括PPT教学课件、微课、动画、思考与练习答案等。
　　本书由常州信息职业技术学院吴青萍、沈凯担任主编，夏莹、施静、胡春芬、徐敏、王进、陆梦薇参与编写。吴青萍、沈凯、夏莹、施静、胡春芬、徐敏、王进、张慧敏负责课程各知识点微课的拍摄、课件制作等。
　　由于编者水平有限，书中难免存在不足或不完善的地方，恳请读者批评指正。

　　《电路基础》是高等职业教育电子信息类专业课程新形态一体化规划教材。
　　《电路基础》的设计和编写以“吸引学生学习兴趣”为主旨，以与生活紧密联系的典型电路作为情境引出学习内容，使理论知识与日常生活实例相结合。该书在内容选择上破除了大段文字叙述，降低了理论深度，删去了一些繁复的数学推导，在保证基础理论、基本知识够用的前提下，注重实际应用。全书共分为7个学习情境，包括简易可调光台灯的分析与测试、指针式万用表的分析与制作、延时开关的分析与测试、荧光灯照明电路的安装与测试、收音机调谐电路的分析与测试、三相交流发电机的分析、变压器的应用与测试。每个学习情境均配有任务训练帮助学生理解知识，同时提高学生的动手实践能力。
　　为了学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，该书配有106个微课、36个动画，已在智慧职教平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录网站进行学习，也可通过扫描书中的二维码观看微课及动画，随扫随学。此外，该书还提供了其他数字化教学资源，包括PPT教学课件、思考与练习答案。配套资源的获取方式详见“智慧职教服务指南”。
　　该书编写思路清晰、图文并茂、语言简练、通俗易懂，可以作为高职院校、中职院校电子信息类、电气类、机电类相关专业的教材和教学参考书，也适合相关领域的工程技术人员学习参考。

学习情境一 简易可调光台灯的分析
与测试
引导案例
学习目标
任务1 认识可调光台灯电路
1.1.1 电路与电路模型
1.1.2 电路的基本物理量
任务2 认识电阻和电源
1.2.1 电阻
1.2.2 电压源与电流源
任务3 剖析可调光台灯电路规律
1.3.1 基尔霍夫定律
1.3.2 电路中电位的分析
任务训练 基尔霍夫定律的验证
小结
思考与练习

学习情境二 指针式万用表的分析
与制作
引导案例
学习目标
任务1 分析指针式万用表分压
分流电路
2.1.1 电路的等效
2.1.2 两种电源模型的等效变换
任务2 分析多电源电路
2.2.1 支路电流法
2.2.2 网孔电流法
2.2.3 节点电位法与弥尔曼定理
2.2.4 叠加定理与齐性定理
任务3 分析等效电路
2.3.1 戴维南定理与诺顿定理
2.3.2 最大功率传输定理
2.3.3 受控源
任务训练 指针式万用表的安装
小结
思考与练习

学习情境三 延时开关的分析与
测试
引导案例
学习目标
任务1 认识电容器和电感线圈
3.1.1 电容元件
3.1.2 电感元件
任务2 认识分析动态电路
3.2.1 换路定律
3.2.2 一阶电路的零输入响应
3.2.3 一阶电路的零状态响应
3.2.4 一阶电路的全响应及三要素法
任务训练 延时开关电路的仿真
小结
思考与练习

学习情境四 荧光灯照明电路的
安装与测试
引导案例
学习目标
任务1 认识荧光灯照明电路
4.1.1 正弦交流电的定义
4.1.2 正弦量的三要素
4.1.3 正弦量的相量表示
任务2 分析荧光灯照明电路各元件
4.2.1 电阻元件上电压与电流的相量关系
4.2.2 电感元件上电压与电流的相量关系
4.2.3 电容元件上电压与电流的相量关系
任务3 分析并实现荧光灯照明电路功率因数的提高
4.3.1 相量形式的基尔霍夫定律
4.3.2 用相量法分析RLC串联电路
4.3.3 功率因数的提高
任务训练 荧光灯照明电路的安装
小结
思考与练习

学习情境五 收音机调谐电路的
分析与测试
引导案例
学习目标
任务1 分析串联谐振电路
5.1.1 串联谐振电路
5.1.2 串联谐振电路的应用
任务2 分析并联谐振电路
5.2.1 并联谐振电路
5.2.2 并联谐振电路的应用
任务训练 串联谐振电路的仿真
小结
思考与练习

学习情境六 三相交流发电机的
分析
引导案例
学习目标
任务1 认识三相交流发电机
6.1.1 对称三相电源
6.1.2 三相电源的联结
任务2 分析对称三相电路
6.2.1 对称三相负载的联结
6.2.2 三相电路的功率
任务训练 三 相交流电路电压、电流的测试
小结
思考与练习

学习情境七 变压器的应用与测试
引导案例
学习目标
任务1认识变压器
7.1.1 互感耦合的概念
7.1.2 同名端
7.1.3 互感电压
任务2 分析单相变压器
7.2.1 耦合线圈的去耦等效变换
7.2.2 理想变压器
任务训练 单相变压器的测试
小结
思考与练习
参考文献