本书是作者三十多年来研究琵琶重奏的成果，精选了近年来创作的优秀佳作，大部分作品是作者及其学生团队原创或改编，包括琵琶二重奏《香格里拉之梦》《鹭江秋夜》《彝族舞曲》、琵琶与打击乐《伊犁的早霞》、琵琶四重奏《黔岭醉歌》《自由探戈》《土耳其进行曲》、琵琶大阮二重奏《蓉城小景》、京剧琵琶弹唱《贵妃醉酒》选段等。这些作品题材丰富多样，且演奏多元化，能充分调动学生的积极性，使其融入其中共同协作，教学效果非常明显。作者长期在高校琵琶教学中，结合民乐艺术的创新模式、学生的个性特征以及多年的教学经验，从教学安排、曲目改编、演奏形式等方面，逐渐探索琵琶重奏教学之路：作者强调琵琶教学不能单一的“个人小课”教学，应以“个人课+集体课”，即“个人小课+集体合作（重奏、齐奏）”的方式，通过集体合作的方式培养学生相互协作、互帮互助的精神；作者还强调根据学生的不同个性因材施教，充分发挥学生特长，融入重奏创作和演奏中，在发挥学生个性的同时，也能帮助学生们互补各自的不足。如节奏控制不稳的学生，让其轮流演奏作品中的打击乐部分，以此提高其节奏控制力；如会唱京剧或南音的同学，指导其将唱腔运用到重奏中，不仅发挥了学生的特长，更增加了课堂的趣味性。书中多数作品均由作者组织的“厦门大学海韵琵琶乐团”演奏过，并在各级琵琶比赛中获奖，有较高的教学实用性和艺术性。

　　该书作者李昆丽毕业于四川音乐学院民乐系，现任厦门大学音乐系艺术教学部主任，教授。所教授的学生在国家及省市的各种琵琶比赛中多次获奖，出版有《琵琶教程》《琵琶重奏研究与教程》等教材，在《音乐研究》《人民音乐》等核心刊物上发表论文多篇，对琵琶重奏教学与演奏有着丰富的实践经验。