《蒙古筝流派基础演奏技术训练教程/中央民族大学特色教材》借鉴其他乐器教材的编写经验，以蒙古族弹拨乐器蒙古筝（雅托噶）的主题教学内容发展为主线，形成较有层次的教学内容。
　　第一部分是雅托噶演奏知识及乐器发展概述。作者简明扼要地编写了雅托噶发展及其他基础知识，为学习雅托噶的学生了解所学乐器及专业演奏者选择研究素材提供了基础。教师在教学前对于学生可利用本部分内容进行演奏前的基础知识教学。
　　第二部分是雅托噶不同层次的演奏技术及配套练习曲与编配曲目。在教材的第二部分中作者详细将雅托噶演奏技术进行分解，形成由浅入深、循序渐进的教学与学习过程。在每一个演奏技术教学中，作者都为教师匹配了大量编配曲目。编配曲目来源广泛、风格众多，有助于学生掌握不同音乐演奏风格、培养多元的音乐审美视角。教师可依据自身教学经验与习惯利用编配曲目为学生重新编写曲目，提高教学效果。
　　第三部分是适合不同雅托噶演奏程度的大中小型演奏乐曲。本部分乐曲以蒙古族音乐作品与中外名曲移植改变成雅托噶演奏的作品为主线，根据乐曲的演奏难度分为高、中、初三个技术层次，有助于教师合理安排教学内容。

　　崔健（蒙文名：哈布尔），蒙古族，内蒙古赤峰市巴林右旗人。副教授、访问学者（公派乌克兰国立德拉孔曼诺夫师范大学攻读副博士）、内蒙古自治区音乐家协会会员、中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会理事。2014年与北京兴艺乐器厂李万青共同合作研制的新型蒙古族传统乐器火不思，其制作数据与制作技术撰写论文发表。

第一章 蒙古筝简述
一、蒙古筝（雅托噶）简史概述
二、定弦法
三、雅托噶演奏特征
四、雅托噶区域特征
（一）察哈尔——锡林郭勒雅托噶地区艺术特色
（二）鄂尔多斯雅托噶地区艺术特色

第二章 演奏技术训练与教学
一、蒙古筝初级演奏技术训练
（一）蒙古筝初级演奏技术阶段教学目标及内容概述
1．勾、托、抹、打的弹奏方法
2．颤音的演奏
3．连托、连抹、连勾
4．大撮、小撮（和音）
（二）初级演奏水平综合练习曲
二、蒙古筝中级演奏技术训练
（一）蒙古筝中级演奏技术阶段教学目标及内容概述
1．上下滑音及按现音的基本演奏方法
2．双托、双抹、八度双托的基本演奏方法
3．刮奏技术
4．摇指练习
（二）中级演奏水平综合练习曲
三、蒙古筝高级演奏技术训练
（一）蒙古筝高级演奏技术阶段教学目标及内容概述
1．和弦与琶音
2．扫摇与点奏
3．双手快速指序练习
（二）高级演奏水平综合练习曲
（三）蒙古族传统民间曲调创编活指及演奏技术练习曲

第三章 蒙古筝风格不同演奏程度的演奏曲目
1．巴音杭盖
2．阿拉腾萨拉
3．包金花
4．春香
5．德力格尔玛
6．诺恩吉雅
7．都荣扎那
8．古日本阿其
9．绿绸子
10．韩米香
11．韩秀英
12．黑缎子坎肩
13．宏牙利舞曲
14．捷德尔娜娜
15．绿柚子
16．金梅姑娘
17．金珠儿（一）
18．拉希玛
19．辽阔的草原
20．美丽凉爽的杭盖
21．明安阿斯尔
22．明安阿斯尔
23．牧人乐
24．娜布其玛
25．永荣赤
26．乃根勒河
27．诺门达莱
28．乌仁倘奈（一）
29．秋季
30．韩秀玲
31．若丽格尔玛
32．赛音其木格
33．诺力格尔玛
34．三岁黑骏马
35．太仆寺阿斯尔
36．森德尔姑娘
37．尚斯德喇嘛
38．森吉德玛
39．四海
40．四季（一）
41．四季（二）
42．太仆寺古日达
43．太仆寺右旗阿斯尔
44．天鹅
45．土耳其进行曲
46．万莉
47．乌尤黛
48．圆舞曲
49．亚麻色头发的少女
50．腰得拜阿斯尔
51．瑶德白阿斯尔
52．伊客昭盟民歌联奏
53．永荣苏
后记