本書特色
    絕對不要逼孩子「去看書！」，看電視、打電玩的孩子也能上牛津大學！
    只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字!!父母要當大雄，孩子才能成為多啦A夢!!
    先從父母開始改變，不管是牛津還是哈佛大學，你的孩子都進得去！
    父母與其去強迫孩子讀書，倒不如 ~
    ＊培養孩子產生「我想學習」的熱忱，激發孩子「勇於嘗試」的挑戰
    ＊幫助孩子具備所有學習的基礎能力---只要「國語」與「數學」好，什麼都學得好
    ＊教導孩子快樂學習---「在遊戲中學習」，對孩子未來的競爭力帶來重大影響
    ＊給予孩子3種力量---讓他成為「有能力」與「有魅力」的人
    父母應該先教的事  「看」與「觸摸」是最佳的學習；當孩子想買東西時，請他列出10個理由；有書房的家庭，很難看見孩子努力的過程……。培養孩子的「學習意願」與「好奇心」!!
    「功文式學習．親子共讀．小提琴」讓孩子成為資優  功文式學習、親子共讀、小提琴可以讓孩子成為資優；只要「國語」和「數學」好什麼都學得好；要從幼稚園開始教九九乘法；10歲前都要在睡前為孩子說故事……。讓孩子具備「學力基礎」與「所有的可能性」!!
    讓孩子喜愛學習，培養終身學習的能力  只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字；電玩、漫畫、電視全部OK，課本最重要的部分是大綱目錄……。「和學習成為好朋友」與「讓孩子擅長學習」的好方法讓孩子學會學習!!
    只有父母能教給孩子一生受用的「競爭力、創造力、協調力」三種  「競爭力、創造力、協調力」是只有父母能教給孩子的重要能力；從棋盤類遊戲學會競爭、和自己的競爭也要贏；讓自己的孩子變成多啦A夢……。培養孩子「受歡迎」與「在社會堅強存活」的能力!!
    ◎打破父母教養迷思與焦慮◎
    為什麼孩子喜歡打電玩勝於讀書？為什麼父母不知道要和孩子聊什麼？為什麼在你們家這樣做不可能？要一直幫孩子看功課嗎？讀書不需要書房？只有父母能教給孩子的事？沒有錢、沒有時間都是父母藉口？父母與孩子間錯誤的共通語言是「成績單」？為什麼成長過程中父母會不斷限制孩子的發展？為什麼要贊成孩子說別人在學我也想學的想法？親子關係不好，孩子讀不下書？「國語」不好無法出人頭地？為什麼可以是運動白癡，但不可以討厭運動？孩子討厭唸書，其實他可以能把書讀好？孩子是今天過得快樂就好的生物？只要能讓讀書變成一種習慣，就應該不擇手段？打電玩、看漫畫、看電視都OK？課本最重要的是目錄？為什麼為鼓勵要不擇手段？只有父母能培養孩子「競爭力」其他人無可替代？要讓孩子提早認識社會、習慣競爭？為什麼對孩子不要命令，而要約定？為什麼禁止對孩子單純說教？為什麼父母要當大雄，孩子才是多啦A夢？……
    你可以在書中一一獲得解答。
    讓孩子喜歡學習、讀書，上牛津大學的32個好方法。
    不用花大錢，每個父母都做得到!!
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    1.免費學力診斷服務
    功文式教育講求個人別、能力別，學力診斷可以幫助您了解孩子現階段的學習及能力發展的狀況，協助帶領孩子找到適合的學習方法。只要填妥書中所附資料，功文文教機構將為您安排離家最近的輔導據點，進行學力免費檢測!!
    2.免費贈送《啊！原來這才是學習－功文式教育》乙書
    什麼是功文式教育？它的理念是什麼？為何能成為馬英九總統推崇的「另類教育典範」？從這本書中你可以了解功文式教育的真締。

    絕對不要逼孩子「去看書！」，看電視、打電玩的孩子也能上牛津大學！只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字！！父母要當大雄，孩子才能成為多啦A夢！！先從父母開始改變，不管是牛津還是哈佛大學，你的孩子都進得去！ 父母與其去強迫孩子讀書，倒不如，培養孩子產生「我想學習」的熱忱，激發孩子「勇於嘗試」的挑戰，幫助孩子具備所有學習的基礎能力－－只要「國語」與「數學」好，什麼都學得好。
    教導孩子快樂學習－－「在遊戲中學習」，對孩子未來的競爭力帶來重大影響，給予孩子3種力量──讓他成為「有能力」與「有魅力」的人 父母應該先教的事 「看」與「觸摸」是最佳的學習；當孩子想買東西時，請他列出10個理由；有書房的家庭，很難看見孩子努力的過程……。培養孩子的「學習意願」與「好奇心」！！「功文式學習?親子共讀?小提琴」讓孩子成為資優 功文式學習、親子共讀、小提琴可以讓孩子成為資優；只要「國語」和「數學」好什麼都學得好；要從幼稚園開始教九九乘法；10歲前都要在睡前為孩子說故事……。
    讓孩子具備「學力基礎」與「所有的可能性」！！讓孩子喜愛學習，培養終身學習的能力 只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字；電玩、漫畫、電視全部OK，課本最重要的部分是大綱目錄……。「和學習成為好朋友」與「讓孩子擅長學習」的好方法讓孩子學會學習！！只有父母能教給孩子一生受用的「競爭力、創造力、協調力」三種 「競爭力、創造力、協調力」是只有父母能教給孩子的重要能力；從棋盤類遊戲學會競爭、和自己的競爭也要贏；讓自己的孩子變成多啦A夢……。培養孩子「受歡迎」與「在社會堅強存活」的能力！！
    打破父母教養迷思與焦慮。為什麼孩子喜歡打電玩勝於讀書？為什麼父母不知道要和孩子聊什麼？為什麼在你們家這樣做不可能？要一直幫孩子看功課嗎？讀書不需要書房？只有父母能教給孩子的事？沒有錢、沒有時間都是父母藉口？父母與孩子間錯誤的共通語言是「成績單」？
    為什麼成長過程中父母會不斷限制孩子的發展？為什麼要贊成孩子說別人在學我也想學的想法？親子關係不好，孩子讀不下書？「國語」不好無法出人頭地？為什麼可以是運動白癡，但不可以討厭運動？孩子討厭唸書，其實他可以能把書讀好？孩子是今天過得快樂就好的生物？只要能讓讀書變成一種習慣，就應該不擇手段？

    田中勝博
    1964年出生，經濟評論家。因雙親離婚及與繼母不合，成長過程靠著送報賺取參考書費及餐費等，過著苦學的生活。後來考上北海道大學，並於1983年獨自赴英，投身英國的金融界。1984年，在魯道夫?沃爾夫（Rudolf Wolf）負責金融期貨、選擇權櫃檯。1985年，跳槽至BZW期貨（BZW Futures）後，以24歲之齡擔任董事職務。
    由於是日本人中唯一，且最年輕的董事，而引起眾多話題。1991年回到日本，在湯姆森公司（Thomson Corporation）擔任首席分析師。1994年，因FISCO股份有限公司成立而跳槽，成為該公司的首席分析師兼董事。2003年，從公司獨立。除了以自由經濟評論家的身分，參與電視、廣播演出及寫作、演講活動等，也在家庭扮演一兒一女的慈父，在培養孩子「開出人生美麗的花朵」上，燃燒自己的熱情。在經濟、股票領域，已經出版20冊以上的書籍，但在育兒、教育方面，本書則是第一部出版品。
    ■譯者簡介
    陳玉華
    政治大學東語系日語組學士，輔仁大學日本語文學系碩士。專攻兒童文學，目前於大學任教，同時從事翻譯工作。譯有《恐怖的食品添加物》（世潮出版）、《橡皮章的幸福物語》、《圖解交通工具修理DIY》、《圖解家電用品修理DIY》、《探索昆蟲微小腦》（世茂出版）。

第1章應該比功課先教的事～
培養孩子的「學習意願」與「好奇心」 Introduction  
Your son is like a sponge ! 
外出次數越多，孩子的可能性就越寬廣 
「看」與「觸摸」是最佳的學習 
帶孩子到職場去！ 
可以在家中實施的「13歲的職業介紹所」
把孩子和「成績單」、「父母的學歷」分開來看 
培養親密的親子關係 利用「外食」、「澡堂」加深親子關係 
如果不知道要聊什麼，就參選家長會幹部 
孩子有想買的東西時，請他列出10個理由 
有書房的家庭，很難看見孩子努力的過程 
盡可能讓孩子接觸「正品」 
Column  如何進入牛津大學？ 
第2章「功文式學習?親子共讀?小提琴」讓孩子成為資優！～
讓孩子具備「學力基礎」與「所有的可能性」 
Introduction  
只要「數學」和「國語」好，什麼都學得好 
從幼稚園開始教九九乘法 
功文式學習比補習班強的三個理由 
10歲前，都在睡前為孩子說床邊故事 
英語只要先背單字就夠了 
不要讓街上充斥的學習機會溜走 
為什麼要讓孩子學小提琴和足球？ 
第3章  讓學習遊戲化！～
「和學習成為好朋友」與「讓孩子擅長學習」的方法
Introduction  
只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字
學習為什麼需要「遊戲化」？
讓學習遊戲化
? 設定眼前的目標 讓學習遊戲化
? 設定誘因電玩、漫畫、電視，全部OK善用時間、訂立計畫是擅長學習的條件 
課本最重要的部分是大綱 
Column  英國的大學 
第4章  讓自己的孩子不會「無能」與「白目」的方法～
培養「受歡迎」與「在社會堅強存活」的能力 
Introduction  
不要讓孩子在20歲以後，只成為一個普通人 
想教給孩子的三種「能力」
鍛鍊「競爭力」
? 只有父母能教給孩子的重要能力鍛鍊「競爭力」
? 從棋盤類遊戲學會競爭鍛鍊「競爭力」
? 和自己的競爭也要贏責備時的三段論法 
鍛鍊「創造力」——讓自己的孩子變成多啦A夢 鍛鍊「協調力」
? 不要讓自己的孩子變成「白目」的方法鍛鍊「協調力」
? 睡衣派對可以培養孩子的社交性 培養「笑容力」 Column  益智玩具樂高積木

    只要記得住神奇寶貝，也能記住英文單字
    大家都討厭讀書，但其實大家都能把書讀好！
    首先要向大家確認一件事，原則上，有半數以上的孩子都是討厭讀書的。這和成績好不好沒有關係。
    不過，孩子真的是很有意思。雖然討厭讀書，但並非「學習能力」很差。否則，怎麼能夠記得住一大串「神奇寶貝」的名字。幾百種連大人都覺得繞舌的神奇寶貝的名字，竟然能夠記得住，孩子的記憶力就是這麼好。而且，還不必寫到筆記本上背誦，非常自然地就記住了。特別是「學習能力」，甚至讓人懷疑已經超越大人了。
    學校的課業學不來，卻可以記住一大串神奇寶貝的名字。這真的是很不可思議，但其中也隱藏著培養「可以把書讀好的孩子」的重點。
    這讓我領悟到，所有小孩都會覺得好玩的東西就是「遊戲」。那麼，只要讓學習變成像遊戲一樣，就算家長不命令孩子「去看書」，孩子也會自主地產生「想看書」的想法。沒錯，就是這樣！
    讓學習遊戲化①
    設定眼前的目標
    為什麼重複同一種遊戲覺得有趣，而重複學習卻覺得痛苦呢？
    總歸一句話，學習的本質在於反覆學習。如果不反覆學習，就不會進步。甚至可以說，只要徹底執行反覆學習，也會有相對的優秀成績。
    國字只看一次無法記住，但是如果在筆記本上寫好幾次，就一定能夠記得住。歷史年號也是一樣。「1192鎌倉幕府建立好國家」（日語「1192」的發音和「好國家」同）、「1492熱情燃燒哥倫布」（日語「1492」的發音和「熱情」同），像這樣想一些相關描述或諧音來幫助記憶；或者製作單字簿，有空時就翻閱。這些全部都是要藉由反覆學習來獲取學習成效的學習方式。
    即是運動也可以歸功於反覆練習。例如美國職棒大聯盟的日籍球員鈴木一郎和松井秀喜，他們也不知道重複了多少次的基礎練習，才能展現出那麼耀眼的成績。反覆這件事，可以說是所有進步的必備要素。
    事實是，孩子們最喜歡的遊戲的本質和學習一樣，都是反覆進行。
    以電玩為例，有些關卡很難突破，但如果沒有過關，就無法晉級。再加上一開始會不知道應該怎麼玩，所以要花一段時間才能過關。像這樣，由於本來並不知道操作方法，所以一定要花時間摸索。不過，只要花一下子的時間就能摸熟了。接下來只要再反覆數次，就可以掌握訣竅，並往下一個關卡前進。這樣的成長會令人開心不已。因此，遊戲的最大樂趣可以說就在於反覆之後達到進步。
    總之，以本質來說，學習和遊戲一樣都是「反覆」，但卻因為這些微的差異，而導致「喜歡打電動」、「討厭讀書」、「打電動可以持續好幾個小時，讀書卻持續不到5分鐘」這種天差地別的結果，真的是很不可思議。
    讀書和打電動之間只有些微的差異。而這種些微的差異到底是什麼呢？
    ──那就是電玩的反覆是很簡單，而且快樂的。