拉丁语是公元前8世纪居住在欧洲亚平宁半岛（意大利）台伯河（Tiberis）沿岸拉丁区（Latium）拉丁民族的语言。
　　公元前753年拉丁族建立了罗马城，罗马成为他们商业政治文化中心，居住在这个区域的人又称罗马人。拉丁族建国后，随着军事和政治的发展，他们首先征服了整个意大利，继而不断对外进行侵略战争，使其版图不断扩大，成为称霸于地中海沿岸欧、亚、非三洲的罗马帝国。拉丁语也随之传播到罗马帝国的各个地区，成为罗马帝国的国语和流行于欧洲的官方语言。
　　公元前120-公元前80年是拉丁语文学的全盛时期。这一期间内，不少著名的作家、诗人和政治家，如西塞罗、凯撒、奥维特等，他们用拉丁语写下许多不朽的著作。
　　当罗马与高度发展的古希腊文化接触后，希腊的科学、哲学和艺术对罗马文化发展产生巨大影响。许多希腊词汇进入拉丁语中，希腊医学也随之传人罗马。希腊医生所创造的医学术语被拉丁化，当时所有医学文献都是用拉丁语书写的。
　　公元476年罗马帝国灭亡，拉丁语不再作为社会交流工具，但与各地区各民族土语相结合，产生另一些新语言，如意大利语、法兰西语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等语言，形成拉丁语系的各国语言。其使用范围缩小，目前很少将其作为正式交流语言使用。只是在意大利的某些教堂，还用于口头交流。所以该语言成了死语言，但由于其语法严谨，词汇明确固定，仍起着工具性作用，主要用于统一各学科术语。其在医学和生物学领域中应用相当广泛，如临床术语、药物名称、疾病名称以及解剖、生理、病理、微生物等学科名词大都以拉丁语书写，世界各国的处方也常用拉丁语书写。在生物学领域中，动物及植物的形状、特征常用拉丁语来描述，有关这方面的论文在各国杂志上发表时，一般要求用拉丁语书写。我国从1950年起将拉丁语列为高校必修课程。
　　药用拉丁语起源于标准拉丁语（经典拉丁语），是药学专业、中药专业工作者必须熟悉和掌握的学习工具之一。在药学研究、中药研究、中药资源开发利用、中药制剂等领域，在药物名称和动、植物学名的书写和阅读，药物和中药材的命名以及查阅文献引证等方面，都需要药用拉丁语的基础知识，因此药用拉丁语是一种国际性语言。
　　我们在讲授拉丁语过程中，深感编写一本药用拉丁语教材的必要性，1994年由中国医药科技出版社正式出版了《中药拉丁语》，并几经重印。在此基础上，经过修订，分别于2005年11月、2015年8月出版了《药用拉丁语》《药用拉丁语（第2版）》。根据2019年全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材编写会议要求，我们编写本版《药用拉丁语》。为了达到教学目的，又突出中药拉丁语的特点，同时保持拉丁语本身的系统性、完整性和实际应用的需要，全书分四部分写成。第一章为拉丁语语音，主要介绍拉丁语字母、字母发音、拼音及读音规则。第二章为拉丁语语法，结合药学专业、中药专业特点系统讲授拉丁语语法内容。第三章为药物的拉丁命名，主要介绍药物命名的一般知识，动、植物学名概述；中药（生药）命名，中药制剂命名，中药材饮片的加工品和炮制品命名、油类药物命名和动植物提取物命名。第四章介绍处方，主要为医院处方基本格式及处方中常见的缩写词等。本教材最后为附录，包括名词和形容词变格法的词尾；拉丁语、希腊语数字前缀，药名的拉丁语、英语转化规律，以及拉汉词汇对照表等内容。
　　为了便于精讲，突出重点，使学生积累有关中药、药学等方面的词汇，每节前部设有生词，每节后还有与本节语法有关的常用词汇，可以使学生选择记忆，增加词汇量。本书词汇选择，是以《中华人民共和国药典》（2020年版）为基础，扩展部分尽量选择与中药、药物制剂、药用植物等课程有关的词汇。本教材注重联系实际应用，为了使学生多练习，课后设有拉译中、朗读并分析学名、药材名称等多种形式的课堂练习和课外作业，使学生反复实践，逐渐掌握所学知识。结合《中华人民共和国药典》（2020年版）的命名要求，对本书以往版本中的实例进行了修改及增补，增加了与药学密切相关的例题及课外练习。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学PPT课件、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。
　　本书在前版《药用拉丁语》的基础上增加了生物科名构成及常用科名，处方及缩略词，拉丁语．希腊语数字前缀，药名的拉丁语、英语转化规律，重点小结等内容。第一章内容由沈阳药科大学孙冬雪老师完成。第二、第三章内容由沈阳药科大学孙启时教授和孙冬雪完成，第四章及各章新增内容由中国药科大学张朝凤教授完成。本版教材在这次修订中，增加了国际植物命名法规简介和植物特征简介一节，以便于更好地了解植物特征的拉丁描述。该部分内容由孙冬雪老师完成；最后由孙启时教授统稿并完成。
　　由于编者水平所限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏之处，敬请读者批评指正。

　　拉丁语作为工具性科技用语，在生物和医药学领域中，应用相当广泛。拉丁语已列为药学专业、中药学专业的一门基础课。本教材共分为四部分：第一部分为语音课，主要介绍拉丁语字母、字母发音、拼音及读音规则；第二部分为语法课，结合药学专业、中药学专业特点系统讲授拉丁语法内容；第三部分为药物命名，主要介绍药物命名，动、植物学名命名法，植物特征简介的拉丁描述，中药（生药）命名，盐类及油类药物命名等；第四部分为处方，简单介绍了处方基本格式及缩写词等。为了突出重点，使学生积累有关词汇，本教材以《中华人民共和国药典》（2020年版）为基础，每课前部设有生词，每课后还有与本课语法有关的词汇。同时书后附有常用拉汉词汇表。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学PPT课件、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。
　　《药用拉丁语（第3版）/全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材》适合高等医药院校药学专业、中药学专业师生使用，也可供生物、农林等院校的广大师生和科研单位、生产部门的科技人员参考。

第一章 拉丁语的发音与拼读
第一节 拉丁语字母和发音
一、拉丁语字母的名称音和发音
二、拉丁语字母的分类
三、元音字母及其发音
四、双元音字母及其发音
五、辅音字母及其发音
六、双辅音字母及其发音
七、拼音方法与练习
第二节 某些字母和字母组合的特殊发音、音节及重音
一、某些字母和字母组合的特殊发音
二、音节
三、划分音节的规则
四、移行
五、音量及音量规则
六、重音及重音规则
七、拼音练习

第二章 药用拉丁语语法
第一节 拉丁语的词类和名词基本概念
一、拉丁语的词类及其概念
二、变化词类的变化方法
三、名词的基本概念
四、动、植物学名简介
第二节 第一变格法名词
一、第一变格法名词
二、中药命名简介
三、常用中药材药用部位的拉丁名称
四、药材名示例
五、常用第一变格法名词
第三节 第二变格法名词
一、第二变格法名词
二、药物制剂命名简介
三、常用药物制剂拉丁名称及命名示例
四、非同格定语词组变格法
五、常用第二变格法名词
第四节 形容词
一、形容词的特征及分类
二、第一类形容词
三、同格定语词组变格法
四、常用第一类形容词
第五节 第三变格法名词
一、第三变格法名词
二、第三变格法名词的性属
三、第三变格法名词词干的确定方法
四、常用第三变格法名词
第六节 第二类形容词及形容词的比较等级
一、第二类形容词
二、形容词的比较等级
三、形容词的位置与协调
四、常用第二类形容词
第七节 第四、第五变格法名词、不变化名词与来源于希腊语名词
一、第四变格法名词
二、第五变格法名词
三、不变化名词
四、来源于希腊语的名词变格法
五、常用词汇
第八节 数词和动词
一、数词
二、动词
第九节 前置词、副词和连词
一、前置词
二、副词
三、连接词
四、常用词汇

第三章 药物命名法
第一节 药物命名的一般知识和动、植物学名概述
一、药物命名的一般知识
二、动、植物的分类等级
三、动、植物学名的组成
四、栽培植物的命名
五、动物的命名
六、动、植物科名拉丁语的构成及常用药用植物拉丁科名
第二节 国际植物命名法规简介和植物特征简介
一、国际植物命名法规简介
二、植物特征简介
第三节 中药、油类药物及动、植物提取物的拉丁命名
一、中药拉丁命名
二、中药材饮片的加工品与炮制品命名
三、油类药物命名
四、动、植物提取物命名
第四节 药物制剂、中药制剂、酸类、盐类药物、生物制品的拉丁命名
一、药物制剂命名
二、中药制剂命名
三、酸类药物命名
四、盐类药物命名
五、生物制品命名

第四章 处方
一、处方
二、缩写词

附录
一、名词五种变格法词尾表
二、两类形容词变格词尾表
三、常用拉丁语、希腊语的数字前缀对照表
四、药名的拉丁语、英语转化规律
五、拉汉词汇对照表

参考文献