口腔临床护理是一门年轻的学科，近年来发展较快，许多中等职业卫生学校都开设了口腔护理专业，但目前还没有口腔临床护理教材。《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材：口腔临床护理（供护理专业用）》为适应新形势下中职教育的需要，以“技能型、服务型的高素质劳动者”为培养目标，力求体现中等卫生职业教育的特色，重点突出口腔临床护理专业特点，以护理程序为主线，以整体护理为指导思想。

    《口腔临床护理（供护理专业用）》是根据全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材主编人会议精神，坚持体现“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适川性）的原则，根据口腔临床护理的教学大纲，突出护理，注重整体，渗透人文，在定位和内容卜力求符合中职护理专业学生的培养目标和要求。口腔临床护理是一门年轻的学科，近年来发展较快，许多中等职业卫生学校都开设了口腔护理专业，但目前还没有口腔临床护理教材。

第一章 绪论
第二章 口腔科临床四手操作技术
第一节 口腔四手操作的基础理论和基本原则
一、口腔四手操作的理论基础
二、口腔四手操作的体位及动作
三、口腔四手操作的基本要求

第二节 口腔护理吸引技术
一、吸引器的基本握持方法
二、吸引器的放置规则
三、吸引器口内的两种基本位

第三节 口腔临床操作视野的维护
一、软组织控制
二、维护作业点的清晰视野
三、保持口镜的清晰

第四节 器械的传递与交换
一、器械的握持与传递
二、器械的交换

第三章 口腔内科病人的护理
第一节 牙体硬组织疾病的护理
一、龋病病人的护理
二、牙体硬组织非龋性疾病病人的护理

第二节 牙髓病和根尖周病的护理
第三节 牙周疾病和黏膜病的护理
一、牙周病病人的护理
二、口腔黏膜病病人的护理

第四章 口腔修复病人的护理
第一节 口腔修复科常用材料及器械
一、修复科常用材料
二、修复科常用器械

第二节 口腔修复护理操作技术
一、取印模技术
二、灌注石膏模型技术
三、粘固材料的调拌方法
四、自凝塑胶的调拌方法

第三节 口腔检查和修复前准备
一、口腔检查
二、修复前准备

第四节 各类义齿制作的临床护理
一、固定义齿修复病人的护理
二、可摘局部义齿修复病人的护理
三、全口义齿修复病人的护理

第五章 口腔正畸病人的护理
第一节 口腔正畸学概论
一、错猞畸形的概念
二、错（牙合）畸形的临床表现
三、错（牙合）畸形的病因和分类
四、错（牙合）畸形的矫治方法

第二节 口腔正畸材料和器械
一、制作活动矫治器的常用材料和器械
二、固定矫治技术中常用的材料和器械

第三节 正畸护理操作技术
一、取印模技术
二、模型修整技术
三、粘结技术
第四节 正畸档案资料的管理

第六章 口腔外科病人的护理
第一节 口腔局部麻醉
一、局麻药物
二、局麻方法
三、局麻并发症及其护理

第二节 牙槽外科病人的护理
一、牙槽外科常用手术器械
二、牙拔除术的适应证和禁忌证
三、拔牙术前准备
四、牙拔除术的基本步骤及护理
……
第七章 种植外科病人的护理
第八章 院内防护及器械的消毒与灭菌
实践指导
附录口腔科常用药物
口腔临床护理教学大纲