教学目标明确，注重理论与实践的结合
    教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
    教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用
    教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案

    《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Oracle数据库应用教程》是作者在多年的数据库开发实践与教学经验的基础上，依据软件专业的职业岗位能力需求和学生的认知规律精心组织编写的。全书通过一个真实的项目——“教务管理信息系统”的开发介绍Oracle数据库系统的管理和开发技术，主要内容包括数据库系统的设计、Oracle入门、数据库操作、数据表操作、存储过程、游标、事务、触发器、数据库安全操作、数据库应用程序开发。
    《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Oracle数据库应用教程》内容丰富，系统性强，知识体系新颖，理论与实践结合，具有先进性和实用性。
    《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Oracle数据库应用教程》既可作为高职高专软件技术专业、网络技术专业、信息管理专业和电子商务专业数据库课程的教材，也可供大型关系数据库初学者参考使用。

第1章 数据库设计
1.1 数据库设计的准备工作
1.2 “教务管理信息系统”需求分析
1.3 概念结构设计
1.4 逻辑结构设计
小结
思考与练习

第2章 Oracle入门
2.1 0raclelOg的安装和卸载
2.2 soL*Plus登录
2.3 认识表
2.4 soL*Plus环境设置
2.5 数据库操作
2.6 基本用户管理
小结
思考与练习

第3章 SQL语句——表的基本操作
3.1 表结构的创建、修改、删除
3.1.1 表结构的创建
3.1.2 表结构的修改
3.1.3 表结构的删除
3.2 数据操纵语言
3.3 SELECT语句的基本查询
3.4 SELECT语句的条件查询
3.5 SELECT语句的分组查询
3.6 SELECT语句的排序查询
3.7 函数
3.8 连接查询
3.9 嵌套查询
3.10 集合查询
小结
思考与练习

第4章 数据库中的事务
4.1 数据库事务的概念
4.2 数据库事务的应用
小结
思考与练习

第5章 数据库中的其他对象
5.1 视图创建和操作
5.1.1 什么是视图？
5.1.2 视图的操作
5.1.3 WITHCHECKOPTION选项
5.2 索引
5.3 序列
5.4 同义词
小结
思考与练习

第6章 PL/SQL基础
6.1 PL/soL的基本构成
6.2 变量的数据类型和定义
6.3 控制结构
小结
思考与练习

第7章 游标和异常处理
7.1 隐式游标
7.2 显式游标
7.3 显式游标属性
7.4 异常处理
7.4.1 错误处理
7.4.2 预定义错误
小结
思考与练习

第8章 存储过程、函数和包
8.1 创建和删除存储过程
8.2 带有参数的存储过程
8.3 创建和删除存储函数
8.4 程序包
小结
思考与练习

第9章 触发器
9.1 DML触发器
9.2 替代触发器
9.3 DDL触发器
9.4 系统触发器
9.5 触发器管理
小结
思考与练习

第10章 数据库安全管理
10.1 用户管理和权限操作
10.2 数据库的备份和恢复
小结
思考与练习

第11章 数据库应用程序开发
小结
思考与练习
附录A
参考文献