《地方理工科大学法律人才培养模式创新研究》是东莞理工学院法学专业教师探索法律人才培养模式的实践梳理和理论总结。书中介绍了地方理工科大学知识产权人才培养路径研究，是对法学专业举办知识产权辅修学位的总结和对理工科大学培养知识产权人才的探索；介绍了对英国法学本科课程设置的探寻，总结了英国法学教育对我国本科教育的有益启示；介绍了对法律硕士的培养，包括中国法学教育改革的基本思路——以职业教育为基本取向和法律硕士培养模式理论与实践的报告两部分。《地方理工科大学法律人才培养模式创新研究》对其他地方理工科大学法律人才建设有一定的借鉴作用。

第一章 地方理工科大学法律人才培养模式创新探索
第一节 地方理工科大学复合型法律人才培养模式创新研究
第二节 地方理工科大学应用型法律人才培养模式的创新与实践
第三节 地方理工科大学法律创新人才培养模式创新成果总结报告

第二章 人才培养方案的特色以及人才培养方案与地方的契合度
第一节 东莞市复合型法律人才和知识产权人才需求调研
第二节 法学专业2015级人才培养方案修订报告
第三节 2016级法学专业（卓越计划班）人才培养方案修订报告

第三章 地方理工科大学人才培养方案的制订与实施
第一节 深化法学教育改革培养法治人才
第二节 卓越法律人才培养实验班实施方案
第三节 应用型理工科大学知识产权人才培养路径
第四节 法学（知识产权）方向辅修专业培养方案
第五节 法学双学位专业培养方案

第四章 地方理工科大学人才培养新体系的构建
第一节 立体化课程体系构建
第二节 阶梯式实践教学体系的构建
第三节 探索建立高校和法律实务部门联合培养法律人才机制
第四节 培养学生法律思维、法律信仰与创新能力的第二课堂的构建

第五章 课程建设
第一节 法学专业整体课程设置现状、发展过程和改革设想
第二节 法学专业课程建设与改革方案
第三节 面向卓越法律人才培养的民商事法课程群改革与建设
第四节 培养学生法律思维和法律信仰的理论法学课程群建设
第五节 地方立法学课程建设

第六章 地方卓越法律人才培养机制创新的理论与实践
第一节 开展人才培养机制建设的意义
第二节 与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的工作成绩
第三节 本项目尚缺少的条件和拟解决的途径
第四节 改革的实施方案
第五节 本培育项目已有或预期特色与创新之处
第六节 项目进展情况

第七章 法治人才队伍建设现状与发展目标
第一节 法学专业法治人才队伍建设的成绩
第二节 师风师德建设的措施及效果
第三节 法学专业法治人才队伍建设的目标

第八章 适应高水平应用型理工大学发展的法律人才培养平台建设
第一节 法律人才培养平台建设的意义
第二节 法律人才培养平台建设的目标

第九章 地方理工科大学人才培养模式探索总结
第一节 法学专业建设优势专业情况总结
第二节 卓越法律人才试点专业进展总结（2016）
第三节 卓越人才教育培养计划试点专业实验班人才培养工作实施报告（2017）
第四节 法学专业法学（知识产权）辅修学位建设总结
第五节 适应高水平理工科大学发展努力提高人才培养质量