企业物流是企业生产经营管理的重要组成部分，贯穿企业的供应、生产、销售活动的每一个环节。在新的经济社会和市场环境条件下，物流成了企业降低物资消耗、节约劳动力成本之后的第三利润源，物流已经成为提升企业核心竞争力的重要法宝。
　　《企业物流管理》是结合物流管理专业教学改革的需要，在对大量物流企业及生产企业的物流作业实践的研究基础上，借鉴和吸收国内外物流管理理论和最新的研究成果编写而成。该书针对企业物流管理课程进行开发，基于工作过程的特点，结合对企业的进一步研讨，根据教学的需要与高职学生素养的形成、职业能力要求、工作过程特点、陈述性理论知识等做了更合理的安排与补充。全书按照“以实际流程为导向，以项目为载体”的思想进行编写，更利于提高学生的操作能力。
　　《企业物流管理》主要讲述了企业物流管理的基础知识，重点包括企业物流的基本概念、企业物流战略、企业供应物流管理、企业生产物流管理、企业销售物流管理、企业回收与废弃物物流管理以及企业物流组织管理等内容，在知识结构上以工作过程为导向，以项目为载体，重点突出工作过程教学，并在此基础上进行知识拓展。
　　《企业物流管理》既可作为普通高等职业教育物流管理专业及相关专业的教材，也可供物流从业人员、管理人员以及相关教师岗位培训参考。

项目一 企业物流管理基本认知
任务一 认知企业
任务二 认知企业物流
任务三 认知企业物流管理

项目二 企业物流战略管理
任务一 企业战略概述
任务二 企业物流战略管理
任务三 企业物流战略分析

项目三 企业采购与供应物流管理
任务一 企业采购与供应物流概述
任务二 企业采购方式分析
任务三 企业供应物流流程管理

项目四 企业生产物流管理
任务一 企业生产物流概述
任务二 不同生产模式下的生产物流管理
任务三 企业生产物流组织
任务四 企业生产物流管理

项目五 企业销售物流管理
任务一 企业销售物流概述
任务二 企业销售物流工作流程
任务三 企业销售物流管理

项目六 企业回收与废弃物物流管理
任务一 企业回收物流管理
任务二 企业废弃物物流管理
参考文献

　　（2）运用重点管理法管理供应商
　　对供应商进行重点管理，有利于企业节约人力、物力。首先用A、B、C分类法对供应商进行分类，对少数关键供应商进行重点管理。
　　依据比例，对供应商进行具体划分如下：
　　A类供应商占总供应商数量的10%左右，其供应的物资价值占企业采购物资价值的60%~70%；B类供应商占20%左右，其供应的物资价值占20%左右；C类供应商占60%~70%，但其供应的物资价值仅占10%-20%。
　　（3）对供应商的业绩进行科学考评
　　建立包括质量、价格、交货时间、合同完成率等在内的指标体系，对供应商进行综合评价。企业可以对这些指标，按照企业需要的重要程度给予一定的权重，从而进行综合考核。要想让这些指标真正发挥作用，还在于历史数据的收集、整理，及数据的真实有效。所以，平时维护供应商资料的工作量比较大，需要一定投入。这些资料对于采购决策的支持起着重要的作用。
　　（4）保持供应商之间的适度竞争、优胜劣汰
　　对于供应商的选择，既可以选择独家供应，也可以选择多家供应，这要根据企业所面临的具体情况而定。
　　（5）建立企业同供应商的密切合作、互荣共存的关系
　　作为一个企业，在考虑自身利益的同时，要兼顾客户利益和供应商利益，保证各自的合理利润，才是企业发展的长久之计。
　　（二）供应商关系
　　1.顾客与供应商关系的发展
　　随着社会的发展、技术的进步，供应市场在过去的几十年中发生了深刻的变化，技术飞速发展；产品开发周期越来越短，技术手段不断更新；经济全球化，市场国际化；公司、企业结构不断变化；新的资源不断出现，资源利用率不断提高；知识、信息的生产，分配和使用日趋强化，且正以加速度的方式走向世界一体化、网络化；顾客消费的理性化；政治因素与经济、市场的相互影响在不断扩大化、国际化。
　　2.供应商关系的层次
　　工业企业在分析所采购零部件与供应商关系时，通过从产品的标准化、技术专有性及工艺要求三个方面考虑供应商的重要性，可将供应商划分为不可接受的供应商、可接受的潜在供应商以及五级不同层次的企业配套供应商。下面具体介绍下五级不同层次的企业配套供应商。
　　第一层次的供应商为“触手可及”的关系，因采购价值低，他们对本企业显得不是很重要，因而无需与供应商或供应市场靠得太紧密，要供应商能提供合理的交易场所即可。处理同这类供应商的关系可采取便利店的现货买进方式。
　　第二层次的供应商要求企业对供应市场要有一定的把握，如了解价格发展趋势等。在这里市场是供应商的驱动力，不需要刻意管理，采购的主要着力点是对供应市场保持持续接触，在市场竞争中买到价格最低的商品。
　　……