要弘扬浙江精神、传承浙江文化，必须对“浙学”进行深入细致的探讨。历来对“浙学”（包括南宋“浙学”）的研究，主要从学术思想、文化精神、思维方式等方面入手，这是对“浙学”精髓的把握、体认与阐释。对南宋“浙学”代表人物的研究也多集中于生平、经学、史学、教育等，而对浙东学派艺术精神的研究明显不足。与港台海外相比，“浙学”家的研究相对薄弱；与其他文体相比，古代散文的研究相对薄弱；与其他时期相比，南宋王朝的散文研究尤其薄弱；与南宋其他作家相比，南宋理学家的散文一直受到冷落。本课题研究的展开，具有填补空白的意义。

　　闵泽平，湖北当阳人，浙江海洋学院古代文学教授，文学博士，主要从事唐宋文章研究。编著有《南宋理学家敞文研究》《唐宋八大家学术档案》《增评唐宋八家文读本》《唐宋散文导读》《中国文学编年史·中唐卷》等十数种。

第一章  20世纪对古文运动文学意义的研究
第一节  20世纪前期对古文运动的文学性的质疑
一  胡适信手拈出“古文运动”
二  胡云翼对古文运动载道宗旨的批评
三  郑振铎对古文运动师古倾向的批评
四  刘大杰对古文运动非文学性倾向的批评
第二节  20世纪中期对古文运动进步意义的凸显
一  李嘉言对古文运动经济基础的关注
二  陈寅恪对古文运动政治文化意义的全面提升
三  谭丕模对古文运动革新意义的充分挖掘
四  钱穆对古文运动纯文学性的赋予
第三节  20世纪中后期对古文运动文学性的反思
一  《中国文学史教学大纲》对古文实用性的肯定
二  郭绍虞将时文作为古文革新的对象
三  章培恒等人对古文运动文道关系的剥离
第二章  陈亮及其时文
第一节  作为试论进策的《酌古论》与“中兴五论”
一  《酌古论》
二  《中兴五论》
第二节  作为时文示范的《陈子课稿》
一  《汉论》
二  《经书发题》
三  《问答》
四  策问
五  试论
第三节  通于时文的《欧阳文粹》
一  《欧阳文粹》的编选宗旨
二  陈亮的文章观
第三章  吕祖谦时文研究
第一节  吕祖谦的文章  选本与时文观
一  《宋文鉴》
二  《古文关键》
三  《三苏文集》
第二节  吕祖谦的时文创作
一  策问与试论
二  《东莱博议》
第四章  陈傅良时文研究
第一节  陈傅良的时文生涯与时文观
一  作为时文高手的陈傅良
二  陈傅良对时文的改造
第二节  陈傅良的时文创作
一  陈傅良与《十先生奥论》
二  陈傅良与《止斋论祖》
第五章  叶适时文研究
第一节  叶适的文学思想与时文观
一  “欲集诸儒之大成”的叶适
二  “欲弥周程、欧苏之裂”的叶适
三  欲兼收并蓄、古今并重的叶适
第二节  叶适《进论》研究
一  叶适《进论》的治国方略
二  叶适《进论》的学术思想
三  叶适《进论》的治世理念
四  叶适《进论》的文章  艺术
主要参考文献
索引
后记