《前景大学英语：自主练习3》按照学生认知和情感发展的线索，结合大学公共英语教学规律，循序渐进地安排基础英语语言训练内容，并逐步将其融入职业英语应用背景之下。通过《前景大学英语：自主练习3》的学习，学生逐步提高语言应用能力和应试能力，同时《前景大学英语：自主练习3》的内容也符合“全国国际商务英语考试”和“职业英语考试”的要求。

1 Internships
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exercises

2 Entertaining Clients
Ⅰ . Review
Ⅱ. Extended Exercises

3 On-thc-Job Training
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exercises

4 Sports in the Workplace
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exercises

5 Office Technologies
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exerases

6 Low-carbon Officc
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exercises

7 Work Etiquettes
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exercises

8 Gettillg a Real Job
Ⅰ. Review
Ⅱ. Extended Exerases
Key and Answers

　　1. Which of the following is NOT true about the author's experience of looking for an internship？
　　A. He wanted to pursue an internship in the exercise and fitness industry.
　　B. Last summer he began to look for an internship.
　　C. He wanted to intern as a helper folding towels and cleaning equipment.
　　D. He wanted to pursue an internship which could open many doors for his future career.
　　2. Before the internship， the author had some experience of
　　A. working as a personal trainer
　　B. guiding older adults how to do exercises
　　C. folding towels and cleaning equipment
　　D. working as a boot camp instructor
　　3. What does the word "initially" （Line 1， Para. 2） mean？
　　A. Finally.B. Individually.
　　C. Personally.D. At the very beginn/ng.
　　4. When did the author obtain his ACE personal training certification？
　　A. In July. B. In mid June of this past summer.
　　C. In September.D. At the end of the sumtner.
　　5. How was the author's internship going on？
　　A. Sometimes he felt a little nervous because his boss had faith in him.
　　B. His boss did not have much confidence in him.
　　C. His boss' expectations on him were high and unrealistic.
　　D. His internship ended with no help for his undergraduate study.
　　Passage 2
　　The summer intern seemed bright and capable. A graduate student who had responded to an ad seeking help at a New York City documentary production office， showed up every day for two weeks and worked industriously.
　　Then one day， he was gone-along with one of the office's laptops. "We had no evidence that he'd stolen it，" says the intern's former employer， filmmaker and communications consultant Murray Nossel. "But we couldn't track him down either." Emails， text messages and phone calls all went unteturned. So did the laptop.
　　Since he started making films in 1996， Nossel， who was nominated for an Oscar in 2003，has employed some 100 interns. In another unfortunate incident a summer intern failed to leave on schedule at the end of August."We couldn't get rid of him，" Nossel recalls. The young man， in his early 30s， had worked as a bank vice president before deciding he wanted to become a filmmaker. "It turned out he was hiding out from life， and from responsibility， in our office，"Nossel says.
　　After that experience， Nossel started asking interns to sign a lettef of agreement about their roles，responsibilities and employment dates. Also， he has found that they'll perform better if they're paid.A meager sum can make a difference.
　　……