继《优秀是教出来的》一书之后，曾获得美国"最佳教师奖”、三次受到克林顿总统夫妇接见的罗恩・克拉克老师，又推出了他的另一本学生教育著作――《优秀是教出来的（II）》。在这本书里，克拉克结合自己丰富多彩的教学经历，为老师和家长们总结了11种帮助孩子全面发展的要素。凭借着这些要素，克拉克老师打造了一个又一个团结向上的班级，不仅大幅度提高了学生们的学习成绩，还在他们的身上培养出了幽默、勇敢、热情等优秀素质，使得孩子们的身心得到了全面和谐的发展。无论你是教师还是家长，这本书都能使你和孩子收益匪浅。

罗恩?克拉克（Ron Clark），美国当代著名优秀教师，其教学经历充满传奇色彩。他从1995年起开始从事教师工作，曾在美国的很多“问题学校”任教，以自己独特的教学风格与卓有成效的教学方式使学生获得了优异的成绩。2001年，年仅28岁的克拉克就荣获了美国“最佳教师奖”，他和他的学生还曾经受到美国前总统克林顿夫妇的接见，美国著名主持人奥普拉称之为“创造奇迹的男人”。罗恩?克拉克的教学经验被多次录制成广播和电视节目在全美播出，受到了广大教师、家长和孩子们的热烈欢迎。
卜煜婷，国际思维认证训练导师，MIND MAP（思维导图）应用开发专家，清华大学继续教育学院思维训练专家，北京外国语大学继续教育学院英语教学专家，上海市委组织部干训中心特邀专家，教育部中/小学校长培训中心特邀专家。

1 热情
2 探险
3 创造力
4 反思
5 平衡
6 同情
7 自信
8 幽默
9 常识
10 感激
11 通达
结束语
附录A 实地考察提案
附录B 有关实地考察的常见问题解答