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华图教育2021(第15版)模块宝典:5本套(言语+数量+判断+资料+常识)6本套
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商品介绍
规格与包装
  • 商品名称:华图教育2021(第15版)模块宝典:5本套(言语+数量+判断+资料+常识)6本套
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产品特色
今年对于我而言,是挑战的一年,也是飞跃的一年。
今年,我做了两件对于个人成长而言非常重要的事情:
,早起打坐。几乎每天早晨5点左右起床,打坐30-60分钟,观呼吸静心。在这个过程中,我不断觉知自己的身体、思维和情绪,不断克服自己的懒惰和抱怨,清理身体里的负能量。
第二,大量阅读。这一年里我读了大约一百本书,涉及的范围包涵哲学、历史、人文、伦理、心理、管理、宏观经济、宗教等方面。这些宝贵的书籍给了我精神上极大的滋养,同时也让我在个人成长方面有了明显的进步。感觉自己内在更加有力量了,更加坚定和勇敢了。
我在这里呼吁所有的年轻人做两件事:早起和阅读。它会让你的人生不一样!
每天早起,是阳气生发之时。顺应大自然的规律,起床可以打坐或冥想,也可以安静地阅读,或者做做自己一天中的规划,把重要的事情列出来。当你走出温暖的被窝,去不断挑战自己的舒适区,你会发现你的格局也在不断的提升,做事效率和个人自律方面都会渐入佳境。
此外,我愿意把自己的书单与各位小伙伴做分享,希望以下这些书籍也能给前行中的你带来一些力量!鉴于个人需要不同,以下书单并没有特别的针对性,都是我个人在不同阶段感兴趣的话题。大家可以根据个人需要选择性阅读。但无论如何,开卷总是有益。尤其是在电子产品大行其道的今天。
《国史讲话:春秋》顾颉刚、《孔子传》钱穆、《未来简史》尤瓦尔·赫拉利、《父母的语言》达娜·萨斯金德、《高效能人士的七个习惯》史蒂芬·柯维、《你为什么不道歉》哈丽特·勒纳、《养育女孩》史蒂夫·比达尔夫、《养育男孩》史蒂夫·比达尔夫、《不妥协的谈判》丹尼尔·夏皮罗、《第二曲线创新》李善友、《人类简史:从动物到上帝》尤瓦尔·赫拉利、《机械宇宙》爱德华·多尼克、《成吉思汗与今日世界之形成》杰克·威泽弗德、《列奥纳多·达·芬奇传》沃尔特·艾萨克森、《被忽视的孩子》乔尼丝·韦布&克里斯蒂娜·穆塞洛、《中国文化课》余秋雨、《人口创新力:大国崛起的机会与陷阱》梁建章&黄文政、《寻人不遇》比尔·波特、《终身成长》卡罗尔·德韦克、《不吼不叫》罗娜·雷纳、《魏晋风华》魏风华、《王阳明大传》冈田武彦、《非暴力沟通》马歇尔·卢森堡、《和繁重的工作一起修行》一行禅师、《解码青春期》乔希·西普、《AI·未来》李开复、《风流去》鲍鹏山、《丝绸之路》彼得·弗兰科潘、《扫除道》键山秀三郎、《高能量姿势》埃米·卡迪、《事实》汉斯·罗斯林、《悲剧的诞生》弗里德里希·威廉·尼采、《上瘾》尼尔·埃亚尔&瑞安·胡佛、《正见:佛陀的证悟》宗萨蒋扬钦哲仁波切、《中国八大诗人》胡怀琛、《学会吃饭》珍·克里斯特勒&艾丽莎·鲍曼、《心智力》李中莹&舒瀚霆、《孔子,人能弘道》倪培民、《世界观》理查德·德维特、《万物皆数》米卡埃尔·洛奈、《大汗之国》史景迁、《高效休息法》久贺谷亮、《中国哲学简史(上、下)》冯友兰、《我们如何走到今天》史蒂文·约翰逊、《老子、孔子、墨子及其学派》梁启超、《禅的行囊》比尔·波特、《关键对话》科里·帕特森约瑟夫·格雷尼&罗恩·麦克米兰&艾尔·史威茨勒、《万古江河》许倬云、《知识大迁移》威廉·庞德斯通、《恰如其分的自尊》克里斯托弗·安德烈、《少有人走的路》M·斯科特·派克、《心的重建》露易丝·海&大卫·凯思乐、《亲密关系》克里斯多福·孟、《思考,快与慢》丹尼尔·卡尼曼、《逆商》保罗·史托兹、《苏东坡传》林语堂、《他人的力量》亨利·克劳德、《心流》米哈里·契克森米哈赖、《怎样才是好的学习》KBS制作团队、《刻意练习》安德斯·艾利克森、《爱因斯坦传》于尔根·奈佛、《向前一步》谢丽尔·桑德伯格、《活好》日野原重明、《流放的老国王》阿尔诺·盖格尔、《思辨与立场》理查德·保罗&琳达·埃尔、《掌控谈话》克里斯·沃斯&塔尔·拉兹、《让大象飞》史蒂文·霍夫曼、《认知天性》彼得·布朗、《指数型组织》萨利姆·伊斯梅尔&迈克尔·马隆&尤里·范吉斯特。
原谅我没有顺序的罗列,因为我不希望人为的归类,而给你造成任何错觉。以上每本书我都认真阅读过并且让我有所收获,这种收获点滴汇聚成河,慢慢流入我的内心,滋养着我的灵魂。
新的一年,我倡导所有的年轻人,早起和阅读。
期待你跟我一样,通过一年的努力和累积,迎来一个崭新的自己。我爱你们。
编辑推荐
一本可与笔试课程匹敌的公考书
内容简介
《公务员录用考试华图名家讲义模块宝典》系列图书批次共5本书,包括言语理解与表达模块宝典、数量关系模块宝典、判断推理模块宝典、常识判断模块宝典、资料分析模块宝典。本套书适用于国家公务员、各省公务员、联考公务员考试。
作者简介
伍景玉简介
华图公务员考试研究院创始人之一,公务员考试研究与辅导领域颇具影响力的专业培训师,公务员考试图书出版界的佼佼者。自华图创业以来,其先后出版公务员考试教材百余种,大多数成为本行业的典范,引领着该类图书的发展方向。其以教学为基础,结合十多年的公务员教学研究工作经历而编著的《行政职业能力测验》《申论》《公务员面试》及《模块宝典》等成为全国畅销教材,深受考生好评。
目录
绪论
一、近五年国考、联考行政职业能力测验各模块分值分布2
二、三维解读言语理解与表达模块的重要性2
三、探究十年命题思路,展望未来命题趋势3
四、从言语复习误区中反思行之有效的复习策略和备考方案6
章逻辑填空
逻辑填空整体综述8
节实词辨析8
考点透析及真题精粹9
一、感情色彩9
二、语义轻重 11
三、表达风格 13
四、语素差异14
五、词性功能16
六、搭配范围17
七、语境信息与限定性选项20
第二节成语辨析21
考点透析及真题精粹22
一、成语的感情色彩22
二、成语的搭配范围22
三、成语的句法功能22
第三节关联词辨析43
考点透析及真题精粹43
一、并列关系43
二、承接关系43
三、递进关系43
四、因果关系43
五、转折关系43
六、条件关系44
七、让步关系44
八、取舍关系44
逻辑填空全真测试题库46
第二章片段阅读
片段阅读整体综述53
片段阅读实战技法53
一、分步解题法53
二、替换压缩法54
三、成分分析法55
四、背景铺垫法57
五、表达倾向法59
六、援引观点法61
七、举例论证法63
八、原因推断法65
九、反面论证法67
十、标点符号法70
十一、指代引导法72
十二、选项差异法75
十三、主体排除法76
十四、排同求异法78
十五、相对法80
节主旨概括题82
考点透析及真题精粹83
一、典型的主旨概括题83
☆☆突破模块一:从微观角度入手,从关联词语切入83
(一)转折后的主题句83
(二)结论后的主题句86
(三)递进后的主题句88
(四)必要条件后的主题句89
(五)并列中的主题句90
☆☆突破模块二:从宏观角度入手,从行文脉络切入92
(一)“总—分—总”式92
(二)“总—分”式93
(三)“分—总”式95
(四)“分—总—分”式97
突破模块三:从整体概括入手,从关键词语切入98
二、变形的主旨概括题100
第二节意图判断题102
考点透析及真题精粹103
一、做题原则103
二、做题顺序103
三、排除选项107
四、意图判断主旨化——两个并非,一个标准107
第三节态度观点题110
考点透析及真题精粹110
一、明确观点111
二、隐含观点111
三、没有观点111
四、杂糅观点111
第四节细节理解题116
考点透析及真题精粹116
一、典型的细节理解题116
二、主旨化的细节理解题120
三、变形的细节理解题122
(一)原因考查类122
(二)目的考查类125
(三)特点考查类126
(四)信息推断类128
第五节词句理解题130
考点透析及真题精粹130
一、词语理解题130
二、语句理解题132
第六节代词、词语指代题134
考点透析及真题精粹134
一、代词指代题134
二、词语指代题137
第七节标题填入题140
考点透析及真题精粹140
片段阅读全真测试题库144
第三章语句表达
语句表达题型综述152
突破模块一:从语用层面,考查优化表达152
节语句排序题152
考点透析及真题精粹153
一、断定发语词153
二、验证连贯性154
第二节语句衔接题164
考点透析及真题精粹165
一、居首类165
二、居中类166
三、居末类168
第三节下文推断题170
考点透析及真题精粹170
突破模块二:从语法层面,考查规范表达174
规范表达实战技法174
一、语句紧缩法174
二、语感审读法175
三、规律标志法175
四、造句类比法175
五、逻辑分析法175
六、停顿阅读法176
七、词语替换法176
八、添加词语法176
九、语序重排法176
十、逐个排除法176
第四节病句辨析题177
考点透析及真题精粹178
一、句子成分搭配不当178
二、句子成分残缺或多余180
三、语序不当181
四、逻辑矛盾182
五、用词不当183
第五节歧义辨析题186
考点透析及真题精粹187
一、词语歧义187
二、语法歧义187
三、语音歧义190
语句表达全真测试题库191
第四章篇章阅读
篇章阅读题型综述199
篇章阅读实战技法199
一、带着问题选择性阅读原文200
二、关注文章、段落六大要点200
节人文社科类205
考点透析及真题精粹205
一、2020年国考真题206
二、2020年北京真题208
三、2020年北京真题210
四、2020年江苏C类212
第二节科技说明类213
考点透析及真题精粹213
一、2020年国考真题214
二、2020年北京真题216
三、2020年江苏A类真题218
篇章阅读全真测试题库220
第五章特殊题型汇总
特殊题型综述229
考点透析及真题精粹229
一、标点符号229
二、修辞手法232
三、诗词鉴赏235
四、错别字辨析237
五、字词注音238
六、字词释义及使用238
七、关联词使用240
八、文体风格241
九、说明方法242
十、句式结构243
精彩书摘
例题1:解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施,主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天,需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说,改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变?对科技活动管理的模式需不需要改变?管理科技活动的组织机构需不需要调整?回答了这三个问题,才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明()。

A. 应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B. 进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C. 明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D. 科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
【解析】改为:分析文段,文段句提出了“解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心”,第二句说了以往的解决措施主要在微观层面,第三句指出今天需要从宏观角度去解决问题,“换句话说”明确具体做法,即“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”,后文进行解释说明。文段是“分—总—分”的结构,“换句话说,改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”为文段的主旨句,即强调要从政府管理角度进行改革。对比选项,A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。
例题2:说话不仅是一种生理功能,更是一种能力。会说话的人,纵然,滔滔不绝,听者也不以为苦;纵然,一字千金,也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者,毫不夸张地说,其成功至少有一半是用舌头的。
依次填入画横线部分恰当的一项是()。
A. 能言善辩讷口少言实现B. 绘声绘色不露声色完成
C. 口若悬河片言只语创造D. 侃侃而谈缄口不言获取
【解析】空要填入的词语与“滔滔不绝”语义相近,“滔滔不绝”形容话很多,说起来没个完,所填词要体现“话很多,说起来没完”的意思。A项“能言善辩”强调能说会说;B项“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真;D项“侃侃而谈”理直气壮、从容不迫地说话。三者均未体现“话多”之意,排除A项、B项和D项。C项“口若悬河”形容能说会辩,说起话来没完没了,符合语境。答案锁定C选项。验证第二空和第三空。“片言只语”形容语言文字数量极少,能够与“一字千金”相呼应。“创造”指做出新的成绩或东西,用于表示用舌头取得成功十分恰当。因此,选择C选项。
★一、近五年国考、联考行政职业能力测验各模块分值分布
单位:分/题
模块类别近5年国考及联考分值常识判断0.7—0.9言语理解与表达0.8—0.9数量关系0.7—0.9图形推理(常规)0.7—0.8图形推理(分组)0.7—0.8逻辑判断0.7定义判断0.7类比推理0.7—0.8资料分析0.7—1.0
从上表中不难发现,国考与联考在分值分布上还是有一定规律的:
(1)近五年国考各模块分值不变,且以言语理解、分组类图形推理和类比推理分值高,均为0.8分/题。其他模块分值均为0.7分/题,模块区分度不大。
(2)联考与国考各模块分值有所区别,且不同省份分值也有所不同。比如辽宁省考中分值高的模块为资料分析,每题1分。此外,常识判断、数量关系和言语理解分值较高,为0.8—0.9分/题。而福建省考则分布较为平均,均为0.8—0.9分/题。
从上表中可以看出,无论哪次考试,言语理解的分值都是中等偏上,加上题量可观,通常在30—40题之间,言语理解部分的总分值在24—32分之间,几乎占行政职业能力测验总分的三分之一!由此可见,言语理解与表达模块尤为重要,考生应对此高度重视!
★二、三维解读言语理解与表达模块的重要性
言语理解与表达主要测查考生的语言能力,在整个公务员考试中占据非常重要的位置。之所以重要,主要可以从以下三个方面进行比较:
(1)从横向角度比较,言语理解与表达在整个行政职业能力测验中所占题量比例较高。以中央考试为例,近五年来,言语理解与表达题量约占整张试卷的30%。这一近1/3的比例对于考生在行政职业能力测验部分取得高分而言是至关重要的。此外,由于言语理解与表达通常处于整张试卷的部分或者第二部分,着实能够影响考生状态的发挥。加之言语理解与表达部分的文字量较大,阅读时间较长,考生若不能快速有效地进行阅读和解题,将会直接影响整张试卷的作答和其他几个模块的时间分配。
(2)从纵向角度比较,言语理解与表达的复习对于申论以及面试来说均有很大的牵引作用。换言之,公务员考试是一个系统工程。因此,在测查考生能力时,各个环节的考试设计并非割裂开的,而是有着一脉相承的联系。从测查能力角度来讲,言语理解与表达重在测查考生的“理解”能力。众所周知,“理解”是“表达”的基础,“表达”是“理解”的升华。因此若要有出色的“表达”,“理解”首先要过关。如果考生在复习言语理解与表达这一模块的过程中能够着重提升自身“理解”文字材料的能力,并将其有效地运用到申论考试中去,阅读给定资料时会受益匪浅,不仅可以加快阅读的速度,也能提升阅读的质量,从而更为准确地提炼材料中的重要语句信息,为下一步的“书面表达”打下坚实的基础。笔试环节结束之后,达到要求的考生还要进行下一轮的面试,可谓难上加难。面试则更加需要考生能够有效灵活地运用语言,在“理解”的基础之上进行流畅通顺的“口头表达”。由此可知各位考生若能将言语理解与表达模块的复习思路和解题技巧灵活应用,达到举一反三、融会贯通的程度,将会在公务员考试的其他几个环节中有更为出色的发挥。
(3)从应用角度比较,言语理解与表达的具体能力贯穿在公职领域的各个工作环节之中。众所周知,如果没有好的理解能力,在公职领域开展工作的过程中会出现一系列的麻烦和障碍,如果不能很好地理解政策、文件的相关精神和具体要求,就不能把握领导讲话的意图和要点。在此基础上,一个合格的公务员还要有准确优化的表达能力,因为在工作领域的各个环节都需要表达能力,如给领导、本单位、上级部门、下级部门等各方撰写的公文、日常事务性邮件,或者重要材料等。如果不能很好地运用语言,可以说未来的工作将是一片黑暗。因此从整体应用的角度来讲,言语理解与表达中涉及的“理解”与“表达”能力是一名合格的公务员必须具备的。
相信通过三维解读,各位考生应该能够充分理解言语理解与表达模块的重要性及其在整个公务员考试中的地位、作用。因此,在接下来的备考过程中各位考生就要对这一部分给予足够的重视,无论是在备考时间还是在个人精力方面均要有所准备,从容应对!
★三、探究十年命题思路,展望未来命题趋势
根据大纲中的具体表述,结合近十年言语理解与表达的真题试卷构成,可以发现这部分所考查的能力及考查的题型已经逐步规范并趋于稳定。从题型角度进行划分,这部分主要包括以下四类:逻辑填空、片段阅读、语句表达、篇章阅读。其中中央和各地方省市的考试中,在测查题型上又有所差异。
首先,中央考试在经历了几次命题思路的转变后,近几年的考查题型趋于稳定成熟。不过,在省部级试卷和地市级试卷的命题难度上,还是有所区分,这一点主要集中体现在近两年的试卷命题上。从覆盖的题型类别来讲,主要体现为逻辑填空、片段阅读、语句表达和篇章阅读四大题型类别。过去十年的命题中,每年的题量均在40题左右,其中前三大题型(逻辑填空、片段阅读、语句表达)所占比例分别为50%、40%、10%,主要集中在对“理解”和“表达”能力的考查上。
2017—2020年的命题与前几年有所不同,其中地市级试卷与前几年的命题规律保持一致,依然是逻辑填空、片段阅读和语句表达三大题型;而省部级试卷中增加了篇章阅读这一传统题型,其中逻辑填空15题、片段阅读11题、语句表达4题、篇章阅读2篇共10题。这种改变发出了一个信号,对报考省部级的考生而言,要求其对整体文段的阅读能力有所提升,也就是说,不能仅仅局限在对一篇短小文段的阅读上,而是要有宏观整体的阅读感。因此,无论是命题难度还是命题形式,对考生而言都是一个全新的高度,提出了全新的要求。
其次,各地方省市考试,虽然考情不尽相同,但多数是以中央考试为标杆进行命题的,在此基础之上,个别省市也保留了对于篇章阅读的考查。可以说,地方省市的出题类型比较宽泛,处于稳中有变的状态。此外,我们也应该注意到“联考”近几年的变化。几年前近二十个省份先后加入了春秋两季联考,使得“联考”成了继国考之后的两轮“小国考”。但分久必合、合久必分,在经历了近三年的“大一统”之后,几个核心省份如山东、广东等又退出了“联考”的阵营,各自单独招录、单独命题。因此各位考生在复习各地方考试时务必要了解各地的考情特色,以及是否加入“联考”行列这一重要信息,从而做到心中有数,针对性复习。
从近几年的试卷构成来看,在命题思路方面,言语理解与表达模块主要体现出以下几方面的特点:
(1)逻辑填空:中央试卷构成中主要集中测查考生运用词语进行表达的能力,其中词语搭配和使用范围为考查重点。此外,对于成语和实词的考查,越来越多地以结合、杂糅的方式出现,这种一题多点的命题思路值得考生关注。
例题1:近年来因程序违法败诉的行政诉讼案件不少。尽管有前车之鉴,但是依然不乏职能部门。说到底,还是“重结果,轻程序”,不把程序当回事,行政行为自然经不起推敲。程序是保证我们有效实现结果的合理设计,程序正当得不到,必然给我们的事业造成损害。
依次填入画横线部分恰当的一项是()。
A. 明知故犯履行B. 老调重弹落实
C. 重蹈覆辙尊重D. 以身试法认同
【解析】 实词成语组合辨析题。空,根据“尽管有前车之鉴”强调之前曾经出现过的问题再次出现,A、D两项侧重“明知道却故意犯错”,没有侧重“反复”之义,排除;B项侧重“多次搬出理论”,与文段语境不符,排除B项。第二空“不把程序当回事”强调法律程序的重要性,代入C项,“程序正当得不到尊重”符合文意。故正确答案为C项。
【纠错】 明知故犯:明明知道不能做,却故意违反。老调重弹:比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来,也比喻把搁置很久的技艺重新做起来。重蹈覆辙:比喻不吸取教训,重犯以前的错误。以身试法:试着亲身去做触犯法律的事,指明知故犯。
地方考试中主要测查考生准确理解词语并进行应用的能力,之前更多地集中在近义词辨析方面,较国考而言相对简单。但随着近几年命题的不断成熟,考查方向和难度与国考命题基本保持一致。
  • 著者伍景玉
  • 出版社教育科学出版社
  • ISBN12711671
  • 版次13
  • 包装平装
  • 出版时间2018-07-01
  • 用纸胶版纸

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