数字是抽象的符号、数字和算式，通常不能激发孩子的兴趣。让学龄前儿童能够掌握和理解这样抽象的东西，是一件具有挑战的事，如果将孩子生活中的事物与数学学习的内容相结合，让孩子也在不知不觉地接触和感知数、量、形、类别、次序、空间、时间等数学知识，这样对孩子来说内容及不会陌生，学习起来也更加容易，本书还通过走迷宫、找不同、连点、涂色、比较等游戏，让孩子在游戏中学数学，在数学中玩游戏，积累一定的数学感觉经验，以达到事半功倍地开发孩子数学潜能的目的。本书除了适合幼儿园选用做为幼儿数学读物外，同时有针对性地选择

     《阶梯数学》系列丛书共8册，适用于5-6岁的孩子，根据年龄段不同分为4个阶段，每个年龄段分为上、下2册。本丛书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写，其内容包含了数量、几何图形、简单的加减法运算排列、等分练习、对应等诸多学前幼儿必学的数学内容，每一部分都为家长和老师准备了提示性的文字，对于家长和老师指导孩子学习有很大的帮助。多种游戏形式的选用，可以为孩子的学习增添很多的趣味。家长辅导或幼儿园，可以系统地训练儿童的数学思维能力。

      《阶梯数学（5-6岁）（上）》为其中1册。

　　北京小红花图书，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母， 陪伴更多儿童健康快乐成长！

量一量（测量练习）
小蛇变变变（长度守恒）
水里的青蛙（多角度分类）
逃犯的车牌号（数字的应用）
可爱的毛线袜（多角度分类）
连一连（复习10以内数的运算）
剪贴画（对称练习）
谁是球体（感知球体）
找同类（感知圆柱体）
各有所爱（区分球体和圆柱体）
分巧克力（面积守恒）
给正方体找朋友（感知正方体）
找同类（感知长方体）
数成员（区分正方体和长方体）
一样重吗（重量守恒）
涂颜色（复习立体图形）
玩具回家（复习10以内数的运算）
虎大王过生日（容量守恒）
集合与元素（感知交集的概念）
美化果园（20以内的单双数练习）
爱惜物品（部分与整体）
杂技表演（部分与整体）
-恢复原样（部分与整体）
缺少的数量（部分与整体）
圈出错误的（感知三等分）
做什么工作（按职业分类）
分四份（感知四等分）
来自四方的朋友（认识方位）
小师傅切饼（感知六等分）
农庄的早晨（方位练习）
领雨伞（序数训练）
图形回家（感知图形特征）
相同的规律（规律分析）
按代码排队（排序练习）
山羊伯伯送菜（统计训练）
数字冰淇淋（数字规律练习）
小兔爱萝卜（20以内的相等量练习）
一样多（20以内的相等量练习）
小朋友的午餐（找相同点）
去郊游（找不同点）
穿珠子（规律分析）
回家（元素与集合）
从11写到20（熟悉11～20）
用立体图形换花（转换能力训练）
木块的数量（立体感训练）