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幼儿成长:共同的责任
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商品编号: 12624052
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商品介绍
规格与包装
  • 商品名称:幼儿成长:共同的责任
  • 商品编号:12624052
内容简介
  在孩子成长的道路上,父母如何引导、如何关爱孩子而不至于“过度”,这对家长而言仍然是一个新的课题。从孩子进入幼儿园开始,幼儿教师对于孩子的成长就起着至关重要的作用。在幼儿园,点点滴滴皆教育,教师必须判断每一个孩子的兴趣与想法,做到了解孩子,才能真正支持、引导孩子的学习与发展。
  《幼儿成长:共同的责任》从幼儿成长、教师发展、家庭教育、教育理论以及教育启示等五个方面,阐述了家庭、学校和社会在幼儿成长过程中的共同责任与行动策略。《幼儿成长:共同的责任》可供关注学前教育发展、关注幼儿成长的人们阅读和参考。
目录
序:陪孩子一起成长
第一辑 幼儿成长
网络投票,请放过孩子吧!
不要总是阻止孩子哭泣
别让“小大人”成为一种时尚
尝试换一个角度评价孩子
建立规则意识不可一蹴而就
“游戏惩罚”要有边界意识
同理心教育要趁早
读懂幼儿发脾气背后的教育价值
赞美孩子不可空洞敷衍
尊重幼儿隐私应成为常识
正确认识幼儿“问题行为”与成人反应的关联性
在同伴冲突中培养幼儿的情绪理解能力
教幼儿学会系统思考
幼儿同伴冲突中权力的滥用与运用
帮助孩子建立影响力

第二辑 教师发展
教育幼儿不求立即见效
……

第三辑 家庭教育
第四辑 教育理论
第五辑 教育启示
参考文献
后记
  • 著者李飞
  • 出版社中国矿业大学出版社
  • ISBN9787564642945
  • 版次1
  • 包装平装
  • 出版时间2019-04-01
  • 用纸胶版纸
  • 正文语种中文

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