由孟宪宇主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材、全国高等林业院校教材《测树学》（第3版）于2006年由中国林业出版社出版，至今已使用13年，受到农林高校教师和学生的好评，在林业教学、科研及生产中起了很大的作用。这本教材在借鉴国外森林计测理论、技术及方法的基础上，结合我国在森林测定理论、技术及方法等方面几十年的科研成果和实践经验，适应我国林业教学、科研及生产需要，形成了知识结构较为完整、具有中国特色的《测树学》教材体系，使我国《测树学》教材越来越接近国际水平。
　　随着我国林业事业的不断发展，特别是十多年来我国林业发展形势和任务发生了重大变化，新时期赋予林业新的地位、使命和功能，现代林业建设的目标是构建完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系。因此，在新的形势下对森林测定工作提出了新的要求。为此，《测树学》修订编写组于2017年1月在西南林业大学召开了教材修订工作会议，对修订《测树学》教材的内容、结构进行了深入探讨，进一步明确修订教材的指导思想和目的，即考虑我国当前森林经营和森林资源管理工作的实际、同时兼顾未来林业发展需求的基础上，调整了整体结构，进一步完善《测树学》的体系和内容。按照传承与创新、理论与实践、国内与国际相结合的总体思路，本次修订工作遵循了以下四个原则：
　　（1）处理好传统内容、技术的继承与现代方法、技术的创新。
　　（2）结合我国林业生产实际，删除或大幅减少了陈旧知识、技术与方法，增加新知识点、新方法与新技术。
　　（3）尽量引用我国近期研究成果，结合国际先进理论和经验，不断充实完善教材内容。
　　（4）处理好理论与实践的关系。
　　根据上述原则，进一步完善《测树学》内容，提高教材编写质量和水平。修订后的教材与《测树学》（第3版）相比，增加了先进测树仪器、碳储量测定及非木质森林资源调查等内容，并对各章节的内容进行了较大的调整和修改。另外，为了不影响教材内容的整体性，将非木质森林资源调查列于附录2；涉及有关章节回归模型基本理论、参数估计、模型拟合和检验等相关统计学内容，集中列入附录1，供读者参考。
　　全书共10章，讲授时数为48~ 64学时。为便于读者对本教材内容的理解和掌握，在各章内除有“本章提要”介绍之外，各章还有思考题。有些章节内容已超出现行的林学专业本科《测树学》教学大纲的范围（目录中带有“*”号的章节4. 14，5.1.4，5.2.2，8.2.6，9.4.4，10.3.3，10.3.4），各院校教师可根据具体情况确定是否纳入讲授内容之中，同时可供青年教师、研究生及广大林业工作者学习、参考。
　　教材编写具体分工如下：前言和绪论由李凤日、贾炜玮编写；第1章由董利虎编写；第2章由陈世清编写；第3章由孙玉军编写；第4章由葛宏立编写；第5章由吕勇、董利虎、朱光玉编写；第6章由周春国、贾炜玮编写；第7章由贾炜玮、李凤日编写；第8章由李凤日编写；第‘9章由李凤日、董利虎编写；第10章由胥辉、董利虎、欧光龙编写；附录1由李凤日、董利虎编写；附录2由黄选瑞、王冬至编写。英文前言由李凤日、董利虎翻译，Timo Pukkala教授修订。董利虎、贾炜玮负责教材中部分内容的文字、图表处理及教材电子版工作。最后，李凤日负责全书的统稿和定稿工作。
　　在教材编写过程中，许多院校教师及科研工作者提出了中肯的意见和建议，在此对他们表示衷心的感谢。需要特别致谢的是唐守正院士、张守攻院士、蒋伊尹教授、郎奎建教授、佘光辉教授、Timo Pukkala教授，他们对教材的编写提出了许多宝贵的意见和建议。感谢西南林业大学对教材编写工作的支持。中国林业出版社教育分社为本教材的出版付出了辛勤的劳动，在此一并表示衷心感谢。
　　鉴于编者的水平有限，书中难免有不足之处或错误，诚请读者批评指正。

　　《测树学（第4版）/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材》是国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材，是在普通高等教育“十五”国家规划教材、全国高等林业院校教材《测树学》（第3版）的基础上，根据我国林业发展和林学学科发展的新形势和新任务修订而成的。全书分10章和2个附录，其主要内容包括：绪论，基本测树因子与测树工具，单株树木材积测定，林分调查，林分结构，立地质量与林分密度，林分蓄积量测定，林分材种出材量测定，树木生长量测定，林分生长和收获预估，林分生物量和碳储量测定，并以附录形式介绍了回归模型基础知识及非木质森林资源调查方法。
　　《测树学（第4版）/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材》不仅是高等农林院校林学、生态、森林保护等专业本科生、研究生、函授生的必修课教材，同时还可供农业、林业、草业、环境等相关专业领域的广大科技工作者参考。

前言（第4版）
FOREWORD（4th Edition）
绪论
1．测树学的概念和内容
2．测树学的研究内容和方法
3．测树学在林业中的地位
4．测树学发展简史
5．测树学中的误差、精确度及准确度
6．测树学中的有效数字
7．本书调查因子使用的计量单位及符号

第1章 基本测树因子与测树工具
1．1 基本测树因子
1．2 测树工具
1．3 测树因子分析软件系统
复习思考题
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第2章 单株树木材积测定
2．1 树干形状
2．2 伐倒木树干材积测定
2．3 单株立木材积测定
复习思考题
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第3章 林分调查
3．1 林分调查因子
3．2 标准地调查
3．3 固定标准地
复习思考题
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第4章 林分结构
4．1 林分非空间结构随机变量分布
4．2 林分直径-树高的一元结构
*4．3 林分直径-树高的二元结构
4．4 其他方法、结构及因子间关系
*4．5 林分空间结构
复习思考题
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第5章 立地质量与林分密度
5．1 立地质量及立地质量评价方法
5．2 地位指数曲线
5．3 林分密度
复习思考题
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第6章 林分蓄积量测定
6．1 标准木法
6．2 立木材积表法
6．3 形高表法、标准表法和实验形数法
6．4 角规测树法
复习思考题
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第7章 林分材种出材量测定
7．1 材种划分与木材标准
7．2 实际造材法
7．3 削度方程法
7．4 材积比法
7．5 二元材种出材率表（材种表）法
复习思考题
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第8章 树木生长量测定
8．1 树木生长量的概念
8．2 树木生长方程
8．3 平均生长量与连年生长量
8．4 树木生长率
8．5 树木生长量的测定
8．6 树干解析
复习思考题
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第9章 林分生长和收获预估模型
9．1 林分生长量的测定
9．2 林分生长和收获预估模型概述
9．3 全林分模型
9．4 径级分布模型
*9．5 单木生长模型
复习思考题
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第10章 林分生物量和碳储量测定
10．1 生物量概述
10．2 树木生物量和含碳率测定
10．3 林分生物量估测
10．4 林分碳储量估计
复习思考题
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参考文献
附录1 回归模型基础
1 线性回归模型
2 非线性回归模型
3 模型的拟合和检验
4 高级回归模型简介

附录2 非木质森林资源调查
1 非木质森林资源概述
2 非木质森林资源调查
3 非木质森林资源单株（丛）测定
4 非木质森林资源林分调查